নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি অপারেটর কন্ডিশনারের তত্ত্বে বিএফ স্কিনের বর্ণিত একটি শব্দ। নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি, একটি প্রতিক্রিয়া বা আচরণ একটি নেতিবাচক ফলাফল বা aversive উদ্দীপক স্টপ, অপসারণ, বা এড়ানো দ্বারা জোরদার করা হয়।
Aversive উদ্দীপক কিছু ধরণের অস্বস্তি, সাধারণত শারীরিক বা মানসিক জড়িত থাকে। বিঘ্নগুলি নেতিবাচকভাবে পুনর্বিবেচনা করে থাকে যখন তারা আপনাকে অলস উত্তেজিত উদ্দীপনা থেকে পালাতে দেয় যা ইতিমধ্যেই বিদ্যমান থাকে বা আপনি তাদের আগে আগে aversive stimuli এড়াতে পারবেন না।
আপনি একটি মসলাযুক্ত খাবার উত্সাহিত আগে একটি antacid গ্রহণ করার সিদ্ধান্ত নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি একটি উদাহরণ। একটি নেতিবাচক ফলাফল এড়ানোর জন্য আপনি একটি ক্রিয়া জড়িত।
নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি মনে রাখার সবচেয়ে ভাল উপায় হল এটি মনে করা, কারণ পরিস্থিতি থেকে কিছুটা বিয়োগ করা হচ্ছে। যখন আপনি এটির দিকে তাকান, তখন বাস্তব জগতে নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধির উদাহরণ চিহ্নিত করা সহজ হতে পারে।
নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি উদাহরণ
নিম্নলিখিত উদাহরণগুলি দেখে আরও জানুন:
- সৈকতে একটি দিনের জন্য বেরিয়ে যাওয়ার আগে, আপনি সানস্ক্রীন (আচরণ) ব্যবহার করতে পারেন যাতে ঝলমলে বাড়াতে (aversive stimulus অপসারণ) এড়ানো যায়।
- আপনি আপনার রুমমেট (aversive উদ্দীপক সরানোর) সঙ্গে একটি যুদ্ধ মধ্যে পেতে না এড়ানোর জন্য রান্নাঘরে (আচরণ) আপনার জগাখড়ি পরিষ্কার করার সিদ্ধান্ত।
- সোমবার সকালে, আপনি ঘরেই ঘুরে ঘুরে যান (আচরণ) ট্র্যাফিক আটকে থাকা এবং কাজের জন্য দেরী (একটি aversive উদ্দীপক সরানোর) থেকে এড়াতে।
- ডিনারের সময়, একটি শিশু প্লেট এবং তার প্লেট উপর সবজি সব প্রতিবাদ। তার বাবা-মা হঠাৎ আপত্তিজনক veggies নিতে দূরে। যেহেতু আচরণ (pouting) aversive উদ্দীপক (veggies) অপসারণের নেতৃত্বে, এটি নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি একটি উদাহরণ।
আপনি এই উদাহরণ প্রতিটি নেতিবাচক reinforcer চিহ্নিত করতে পারেন?
Sunburn, আপনার রুমমেট এবং কাজের জন্য দেরী সঙ্গে একটি যুদ্ধ একটি নির্দিষ্ট আচরণ সম্পাদন দ্বারা এড়ানো হয় যে সব নেতিবাচক ফলাফল হয়। এই অবাঞ্ছিত ফলাফল নির্মূল করে, প্রতিরোধমূলক আচরণ ভবিষ্যতে আবার ঘটতে সম্ভবত।
নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি বনাম শাস্তি
একটি ভুল যে মানুষ প্রায়ই করতে হয় শাস্তি সঙ্গে নেতিবাচক সুদৃঢ় বিভ্রান্তিকর হয়। মনে রাখবেন, যে নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি একটি আচরণ জোরদার একটি নেতিবাচক অবস্থার অপসারণ অন্তর্ভুক্ত। অন্যদিকে জরিমানা, একটি আচরণকে দুর্বল করার জন্য উদ্দীপনাকে উপস্থাপনের বা গ্রহণ করা হয়।
নিম্নলিখিত উদাহরণ বিবেচনা করুন এবং আপনি এটি নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি বা শাস্তি একটি উদাহরণ মনে কি নির্ধারণ:
তিমি তার শনিবার সকালে তার ঘর পরিষ্কার করা অনুমিত হয়। গত সপ্তাহে, তিনি তার রুমটি পরিষ্কার না করেই তার বন্ধু সঙ্গে খেলতে গিয়েছিলেন। ফলস্বরূপ, তার পিতা তাকে সপ্তাহান্তে বিশ্রামের সময় গ্যারেজ পরিষ্কার করার জন্য, লাউয়ের গায়ে পরিশুদ্ধ করা, এবং বাগানকে তছনছ করার পাশাপাশি তার রুমে পরিষ্কার করার মতো অন্যান্য কাজের জন্য ব্যয় করে।
আপনি যদি বলেন যে এই শাস্তি একটি উদাহরণ , তারপর আপনি সঠিক হয়। কারণ ট্যামি তার রুমে পরিষ্কার করে নি, তার পিতা তাকে অতিরিক্ত কাজ করার জন্য শাস্তি দিয়েছিলেন।
যদি আপনি নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি বা শাস্তি মধ্যে পার্থক্য করার চেষ্টা করছেন, কিছু পরিস্থিতি যোগ করা বা দূরে থেকে নেওয়া হচ্ছে কিনা তা বিবেচনা করুন। যদি একটি আচরণের ফল হিসাবে কিছু যোগ করা হয় বা প্রয়োগ করা হয় তবে এটি শাস্তিের একটি উদাহরণ। একটি অবাঞ্ছিত ফলাফল এড়াতে বা উপশম করার জন্য যদি কিছু সরানো হচ্ছে, তাহলে এটি কর্মে নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধির একটি উদাহরণ।
যখন নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি সবচেয়ে কার্যকরী হয়?
নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি পছন্দসই আচরণ জোরদার করার একটি কার্যকর উপায় হতে পারে। তবে, এটি সবচেয়ে কার্যকরী যখন reinforcers একটি আচরণ নিম্নলিখিত অবিলম্বে উপস্থাপন করা হয়।
আচরণ এবং পুনর্বিবেচনার মধ্যে দীর্ঘ মেয়াদ শেষ হয়ে গেলে, প্রতিক্রিয়া দুর্বল হতে পারে। কিছু ক্ষেত্রে, প্রাথমিক কর্ম এবং reinforcer মধ্যে intervening সময় ঘটতে যে আচরণগুলিও অজানা হিসাবে ভাল শক্তিশালী হতে পারে।
কিছু বিশেষজ্ঞ বিশ্বাস করেন যে নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি ক্লাসরুম সেটিংস মধ্যে sparingly ব্যবহার করা উচিত, ইতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি জোর করা উচিত যদিও। নেতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি তাত্ক্ষণিক ফলাফল তৈরি করতে পারে, তবে এটি সংক্ষিপ্ত সময়ের ব্যবহারের জন্য উপযুক্ত হতে পারে।
ব্যবহৃত শক্তিবৃদ্ধি ধরনের গুরুত্বপূর্ণ, কিন্তু ব্যবহার ফ্রিকোয়েন্সি এবং সময়সূচী প্রতিক্রিয়া শক্তি একটি প্রধান ভূমিকা পালন করে। ব্যবহার করা হয় শক্তিবৃদ্ধি এর সময়সূচী শুধুমাত্র একটি আচরণ কিভাবে শিখেছি হয় না শুধুমাত্র একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব থাকতে পারে, কিন্তু প্রতিক্রিয়া শক্তি উপর।
> সোর্স:
> কুন, ডি এবং মিটারর, জো মনস্তত্ত্বের ভূমিকা: গেটওয়েরস অব মাইন্ড এবং ব্রেভাইয়ার। বেলমন্ট, সিএ: ওয়েডসওয়ার্থ কেনেঙ্গ লার্নিং; 2010।
> ডোমেন, এমপি শেখার এবং আচরণের মূলনীতি: সক্রিয় শিক্ষার সংস্করণ বেলমন্ট, সিএ: ওয়েডসওয়ার্থ কেনেঙ্গ লার্নিং; 2010।