বোলোবি, এিনসওয়ার্থ এবং সংযুক্তি তত্ত্বের গল্প

প্রারম্ভিক ইন্দোনেশিয়াল বন্ডের গুরুত্ব

সংযুক্তি তত্ত্ব মানুষের মধ্যে সম্পর্ক এবং বন্ডগুলি, বিশেষ করে দীর্ঘমেয়াদী সম্পর্কের উপর ভিত্তি করে, যার মধ্যে একটি পিতা বা মাতা এবং সন্তানের মধ্যে এবং রোমান্টিক অংশীদারদের মধ্যে রয়েছে।

কিভাবে সংযুক্তি তত্ত্ব বিকাশ?

ব্রিটিশ মনোবিজ্ঞানী জন বোল্লি প্রথম সংযুক্তি তত্ত্ববিদ ছিলেন, যিনি "মানুষের মধ্যে দীর্ঘস্থায়ী মনস্তাত্ত্বিক যৌক্তিকতা" হিসাবে সংযুক্তি বর্ণনা করেন।

Bowlby তাদের প্রাথমিক caregivers থেকে আলাদা যখন শিশুদের অভিজ্ঞতা বিচ্ছিন্নতা উদ্বেগ এবং দুর্দশার বুঝতে আগ্রহী ছিল। নিকটতম আচরণগত তত্ত্বগুলির মধ্যে কয়েকটি প্রস্তাব দেওয়া হয়েছে যে সংযুক্তি কেবল একটি বিচক্ষণ আচরণ ছিল। এই তত্ত্বগুলি প্রস্তাব করেছিল যে সংযুক্তি কেবল শিশু ও তত্ত্বাবধায়ক মধ্যে খাওয়ানো সম্পর্কের ফলাফল ছিল। কারণ তত্ত্বাবধায়ক বাচ্চাকে খাওয়ান এবং পুষ্টি সরবরাহ করেন, শিশুটি সংযুক্ত হয়।

কি Bowlby পালন করা হয় যে এমনকি feedings তাদের প্রাথমিক caregivers থেকে পৃথক করা হয় যখন শিশুদের দ্বারা সম্মুখীন উদ্বেগ উদ্বেগ কম হয়নি পরিবর্তে, তিনি পাওয়া গেছে যে সংযুক্তি স্পষ্ট আচরণগত এবং প্রেরণা নিদর্শন দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। যখন শিশুরা ভয় পায়, তারা তাদের সান্ত্বনা ও যত্ন উভয় প্রাপ্তির জন্য তাদের প্রাথমিক কেয়ারিগিভারের কাছ থেকে নৈকট্য সন্ধান করবে।

সংযুক্তি বোঝার

সংযুক্তি অন্য ব্যক্তির সাথে একটি মানসিক বন্ধন।

Bowlby বিশ্বাস করতেন যে তাদের যত্ন নেওয়ার সঙ্গে শিশুদের দ্বারা গঠিত প্রথম বন্ধন একটি অসাধারণ প্রভাব যে সারা জীবন চলতে থাকে। তিনি পরামর্শ দেন যে সংযুক্তিটি শিশুকে মায়ের নিকট ঘনিষ্ঠ রাখতেও সহায়তা করে, এর ফলে শিশুটির বেঁচে থাকার সম্ভাবনার উন্নতি হয়।

তিনি সংযুক্তি বিবর্তনীয় প্রক্রিয়াগুলির একটি পণ্য হিসাবে দেখেছেন।

যদিও সংযুক্তিগুলির আচরণিক তত্ত্বগুলি প্রস্তাব করেছিলেন যে সংযুক্তি একটি বিচ্যুতির প্রক্রিয়া ছিল, বোললবি এবং অন্যেরা প্রস্তাব করেছিল যে সন্তানের জন্মগত যত্ন সহকারে সংযুক্তি সহ একটি জন্মগত ড্রাইভের সাথে জন্ম হয়।

ইতিহাস জুড়ে, একটি সংযুক্তি চিত্র থেকে নৈকট্য বজায় রাখে শিশুদের সান্ত্বনা এবং সুরক্ষা পেতে সম্ভবত, এবং তাই বয়স্কা বেঁচে থাকার সম্ভাবনা বেশি। প্রাকৃতিক নির্বাচন প্রক্রিয়ার মাধ্যমে, সংযুক্তি নিয়ন্ত্রণের জন্য ডিজাইন করা একটি প্রেরণাদায়ী ব্যবস্থা উদ্ভূত হয়।

তাই কি সফল সংযুক্তি নির্ধারণ করে? আচরণবিদরা বলে যে এটি খাদ্য ছিল যে এই সংযুক্তি আচরণ গঠন নেতৃত্বে, কিন্তু Bowlby এবং অন্যদের দেখিয়েছেন যে nurturance এবং প্রতিক্রিয়া সংযুক্তি প্রাথমিক determinants ছিল।

সংযুক্তি তত্ত্বের কেন্দ্রীয় থিমটি হল প্রাথমিক যত্নকারীরা যারা একটি শিশুের চাহিদার কাছে উপলব্ধ এবং প্রতিক্রিয়াশীল হয়, তাদের সন্তানকে নিরাপত্তার অনুভূতি গড়ে তুলতে দেয়। শিশু জানতে পারে যে তত্ত্বাবধায়ক নির্ভরযোগ্য, যা শিশুকে নিরাপদ করার জন্য তৈরি করে তারপর বিশ্বের সন্ধান করে।

এআইসওয়ার্থ এর "অদ্ভুত পরিস্থিতি"

1970 এর গবেষণাতে, মনোবিজ্ঞানী মেরি এিনসওয়ার্থ বোলোবি এর মূল কাজের উপর ব্যাপকভাবে বিস্তৃত। তার ভূমিকম্প "অদ্ভুত পরিস্থিতি" অধ্যয়ন আচরণ নেভিগেশন সংযুক্তি এর গভীর প্রভাব প্রকাশ।

গবেষণায় দেখা যায়, 12 থেকে 18 মাস বয়সী শিশুদের দেখা যায় যে, তারা এমন পরিস্থিতির মুখোমুখি হয়েছেন যার মধ্যে অল্প সময়ের মধ্যেই তারা একা চলে যায় এবং তারপর তাদের মায়ের সাথে পুনরায় মিলিত হয়।

প্রতিক্রিয়াগুলির উপর ভিত্তি করে গবেষকরা দেখিয়েছেন, এন্সসভেটটি সংযুক্তিটির তিনটি প্রধান শৈলী বর্ণনা করেছে: নিরাপদ সংযুক্তি, দ্বন্দ্ব-অনিশ্চিত সংযুক্তি এবং দুর্ঘটনা-অনিবার্য সংযুক্তি। পরে, গবেষকেরা ম্যান এবং সলোমন (1986) তাদের নিজস্ব গবেষণার উপর ভিত্তি করে অসংগঠিত-অনিরাপদ সংযুক্তি নামে একটি চতুর্থ সংযুক্তি শৈলী যোগ করেন।

সেই সময় থেকে কয়েকটি গবেষণায় এিনসওয়ার্থের সংযুক্তি শৈলী সমর্থিত হয়েছে এবং নির্দেশিত হয়েছে যে সংযুক্তি শৈলীগুলি জীবনের পরবর্তী সময়ে আচরণের উপর প্রভাব ফেলে।

মাতৃত্বকালীন অধ্যয়ন স্টাডিজ

1950 ও 1960-এর দশকের মাঝামাঝি সময়ে মাতৃত্বের বঞ্চনা ও সামাজিক বিচ্ছিন্নতা সম্পর্কে হ্যারি হার্লোের কুখ্যাত গবেষণায় জানা যায় যে প্রাথমিক বন্ডগুলি। পরীক্ষার একটি ধারাবাহিকতায় হার্লো দেখিয়েছেন যে, এই ধরনের বন্ডগুলি কীভাবে বেরিয়ে আসে এবং তাদের আচরণ ও কার্যক্রমে শক্তিশালী প্রভাব রয়েছে।

তার পরীক্ষা একটি সংস্করণে, নবজাতক রিসেস বানর তাদের জন্ম মায়ের থেকে পৃথক করা হয় এবং surrogate মায়ের দ্বারা পালন করা হয়। শিশু বানর দুটি বাঁক বানর মায়ের সাথে খাঁচায় রাখা হয়েছিল। একটি টেলিগ্রাম বানির মধ্যে একটি বোতল ছিল যার থেকে শিশুবান্ধব পশুপাখি পেতে পারে, অন্যটি বানর বানর একটি নরম টেরি কাপড় দিয়ে আবৃত ছিল।

শিশুবান্ধবরা যখন মাংসের খাবার গ্রহণের জন্য মায়ের কাছে যাচ্ছিল তখন তারা তাদের বেশিরভাগ দিন নরম কাপড়ের মা দিয়ে কাটিয়েছিল। ভয় পেলে, শিশু বানররা তাদের কাপড়-চোপড় মাটিতে সান্ত্বনা ও নিরাপত্তার জন্য ঘুরে বেড়াবে।

হার্লোের কাজটিও দেখিয়েছে যে প্রাথমিকভাবে সংযুক্তিগুলি কেবলমাত্র ভোজন প্রাপ্তির ফলাফলের পরিবর্তে একটি তত্ত্বাবধানকারীর কাছ থেকে সান্ত্বনা এবং যত্ন লাভের ফলাফল।

সংযুক্তি পর্যায়

গবেষকরা রুডলফ শ্যাফার এবং পেগি এমারসন সংযুক্তি সম্পর্কের সংখ্যা বিশ্লেষণ করেছেন যে শিশুরা 60 টি শিশু নিয়ে একটি অনুদৈর্ঘ্যের অধ্যয়নে গঠন করে। জীবনের প্রথম বছরে শিশুরা প্রতি চার সপ্তাহ পর্যবেক্ষণ করে, এবং 18 মাসের মধ্যে একবার আবার দেখা যায়। তাদের পর্যবেক্ষণ উপর ভিত্তি করে, Schaffer এবং এমারসন সংযুক্তি চারটি স্বতন্ত্র পর্যায়ে উল্লেখ করা হয়েছে, সহ:

1. প্রাক সংযুক্তি স্তর: জন্ম থেকে তিন মাস পর্যন্ত, কোনও বিশেষ যত্নদাতা কোন নির্দিষ্ট সংযুক্তি দেখায় না। বাচ্চাটির সিগন্যালগুলি, যেমন কান্নাকাটি এবং শ্বাসরোধ করে, স্বাভাবিকভাবেই তত্ত্বাবধানকারীর মনোযোগ আকর্ষণ করে এবং সন্তানের ইতিবাচক প্রতিক্রিয়াগুলি তত্ত্বাবধানকারীকে নিকটবর্তী হতে উত্সাহিত করে।
2. অবিচ্ছিন্ন সংযুক্তি: প্রায় ছয় সপ্তাহের বয়স থেকে সাত মাস পর্যন্ত, শিশুরা প্রাথমিক ও মাধ্যমিক যত্নভোগীদের জন্য পছন্দগুলি প্রদর্শন করতে শুরু করে। এই পর্যায়ে, শিশুরা বিশ্বাসের অনুভূতি গড়ে তোলার শুরু করে যে, তত্ত্বাবধায়ক তাদের প্রয়োজনের প্রতি সাড়া দেবে। যদিও তারা এখনও অন্য লোকেদের কাছ থেকে যত্ন নেবে, তারা সাত মাস বয়স পর্যন্ত পৌঁছানোর সাথে সাথে পরিচিত এবং অপরিচিত ব্যক্তিদের মধ্যে পার্থক্য করতে আরও ভালো হয়ে ওঠে। তারা প্রাথমিক চিকিত্সককে আরও ইতিবাচক সাড়া দেয়।
3. সংযুক্তি ছদ্মবেশ: এই সময়ে, প্রায় সাত থেকে 11 মাসের বয়স থেকে, শিশুরা একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তির জন্য একটি শক্তিশালী সংযুক্তি এবং পছন্দ দেখায়। তারা প্রাথমিক সংযুক্তি চিত্র ( বিচ্ছিন্নতা উদ্বেগ ) থেকে আলাদা হয়ে যখন প্রতিবাদ করবে, এবং অচেনা (অপরিচিত উদ্বিগ্নতা) প্রায় উদ্বেগ প্রদর্শন শুরু
4. একাধিক সংযুক্তি: আনুমানিক নয় মাস বয়স পর্যন্ত, শিশুদের প্রাথমিক সংযুক্তি চিত্রের বাইরে অন্যান্য যত্নভোগীদের সাথে শক্তিশালী আবেগগত বন্ধন তৈরি করা শুরু করে। এই প্রায়ই পিতামাতা, বয়স্ক ভাইবোন, এবং দাদুবহুল অন্তর্ভুক্ত।

ফাংশনগুলি যা সংযুক্তি প্রভাবিত করে

যদিও এই প্রক্রিয়াটি সহজবোধ্য বলে মনে হতে পারে, কিছু কিছু কারণ রয়েছে যা সংযুক্তিগুলি কীভাবে এবং কখন প্রভাবিত করে তা প্রভাবিত করতে পারে:

• সংযুক্তি জন্য সুযোগ: শিশুদের যারা একটি প্রাথমিক যত্ন চিত্র না, যেমন অনাথ শিশুদের উত্থাপিত হিসাবে, একটি সংযুক্তি গঠন প্রয়োজন বিশ্বাসের জ্ঞান বিকাশ ব্যর্থ হতে পারে।
• গুণ যত্নশীল: যত্নশীল দ্রুত এবং ধারাবাহিকভাবে সাড়া যখন, শিশু তারা তাদের যত্নের জন্য দায়ী যারা, উপর নির্ভর করতে পারেন শিখতে, যা সংযুক্তি জন্য প্রয়োজনীয় ভিত্তি। এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ ফ্যাক্টর।

সংযুক্তি প্যাটার্নস

সংযুক্তি চারটি নিদর্শন আছে, সহ:

• নিরাপদ সংযুক্তি: কেয়ারগিভার রিটার্নে যখন নিরাপদ সংযুক্তি এবং আনন্দ থেকে আলাদা হয়ে যায় তখন নিরাপদ সংযুক্তি টানতে হয়। মনে রাখবেন, এই শিশুরা তাদের প্রাপ্তবয়স্ক যত্নভোগীদের উপর নির্ভর করে নিরাপদ এবং নির্ভরশীল মনে করে। প্রাপ্তবয়স্কদের পাতার বাচ্চা যখন বিরক্ত হতে পারে তবে তিনি আশ্বস্ত বোধ করেন যে পিতা বা মাতা বা তত্ত্বাবধায়ক ফিরে আসবে। ভয় যখন, নিরাপদে সংযুক্ত শিশুদের caregivers থেকে সান্ত্বনা চাইতে হবে। এই শিশুরা জানে যে তাদের পিতা বা মাতা বা কেয়ারগার্ড সান্ত্বনা ও আশ্বাস প্রদান করবে, তাই তারা প্রয়োজনের সময়ে তাদের খুঁজে বের করতে আরামদায়ক হয়।
• দ্বিধাবিভক্ত সংযুক্তি: যখন বাবা-মাকে ছেড়ে দেওয়া হয় তখন অদ্বিতীয়ভাবে জড়িত শিশুদের সাধারণত খুব ক্ষীণ হয়ে যায়। এই সংযুক্তি শৈলী তুলনামূলকভাবে অসামঞ্জস্যপূর্ণ বলে মনে করা হয়, মার্কিন শিশুদের আনুমানিক 7 শতাংশ থেকে 15 শতাংশ প্রভাবিত করে। গবেষণায় দেখা গেছে যে দ্বিধাবিভক্ত সংযুক্তি দরিদ্র মাতৃত্বের প্রাপ্যতা এর ফলাফল। এই শিশুরা তাদের মা (বা তত্ত্বাবধায়ক) উপর নির্ভর করে না যখন সন্তানের প্রয়োজন হয়।
• এড়িয়ে চলুন সংযুক্তি: একটি অব্যবহৃত সংযুক্তি সঙ্গে শিশুদের বাবা বা caregivers এড়াতে থাকে। যখন একটি পছন্দ প্রস্তাব করা হয়, এই সন্তানরা একটি তত্ত্বাবধায়ক এবং একটি সম্পূর্ণ অপরিচিত মধ্যে কোন পছন্দ দেখাবে। গবেষণা এই সংযুক্তি শৈলী অবমাননাকর বা অবহেলী caregivers একটি ফলাফল হতে পারে প্রস্তাবিত হয়েছে একটি সন্তানের উপর নির্ভর করার জন্য শাস্তি দেওয়া হয় এমন শিশুরা ভবিষ্যতে সাহায্য চাইতে এড়াতে শিখবে।
• অসংগঠিত সংযুক্তি: একটি অসংলগ্ন সংযুক্তি সহ শিশুদের প্রায়ই আচরণের বিভ্রান্তিকর মিশ্রণ প্রদর্শন করে এবং বিভ্রান্তিকর, চটকান, বা বিভ্রান্ত মনে হতে পারে। বাবা-মায়েরা উভয়কেই এড়িয়ে চলতে বা প্রতিহত করতে পারে না। কিছু গবেষক বিশ্বাস করেন যে পরিষ্কার সংযুক্তি প্যাটার্নের অভাব সম্ভবত যত্নশীলদের থেকে অসঙ্গত আচরণের সাথে সংযুক্ত। এই ক্ষেত্রে, বাবা-মায়েরা সান্ত্বনার উৎস এবং ভীতির উৎস হিসেবে কাজ করতে পারে, যার ফলে অসংলগ্ন আচরণের সৃষ্টি হয়।

সংযুক্তি সমস্যা

গবেষণায় দেখা গেছে যে জীবনের প্রথম দিকে নিরাপদ সংযুক্তি তৈরির ব্যর্থতার ফলে শৈশবে এবং সারা জীবনের আচরণে নেতিবাচক প্রভাব পড়তে পারে। বিরোধীদলীয় অবাধ্য রোগ (ODD) নির্ণিত শিশুদের, ব্যাধি আতঙ্ক (সিডি), বা পোস্ট ট্রমাটিক স্ট্রেস ডিসর্ডার (PTSD) ঘন ঘন ঘন ঘন ঘন ঘনঘন, অবহেলা, বা ট্রমা কারণে সংযুক্তি সমস্যা প্রদর্শন। ডাক্তাররা পরামর্শ দেন যে ছয় মাসের বয়সের পরে গৃহীত শিশুকে সংযুক্তি সমস্যাগুলির উচ্চ ঝুঁকি রয়েছে।

প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে সংযুক্তি শৈলী প্রদর্শন যদিও শৈশবকালে দেখা যায় না এমনভাবে নয়, গবেষণায় দেখা যায় যে প্রাথমিক সম্পর্কগুলি পরবর্তীতে সম্পর্কের উপর গুরুতর প্রভাব ফেলতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, যারা শৈশব থেকেই সুরক্ষিতভাবে জড়িত তাদের ভাল আত্মসম্মান, শক্তিশালী রোমান্টিক সম্পর্ক এবং অন্যদের কাছে আত্ম-প্রকাশের ক্ষমতা রয়েছে। বয়স্ক হিসাবে, তারা সুস্থ, সুখী এবং দীর্ঘস্থায়ী সম্পর্ক রাখে।

কেন সংযুক্তি বিষয়গুলি

গবেষকরা দেখিয়েছেন যে সংযুক্তি নিদর্শনগুলি জীবনের প্রথম দিকে প্রতিষ্ঠিত হয়েছে ফলে অনেকগুলি ফলাফল হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, শিশু যারা নিরাপদে যুক্ত থাকে তারা শিশু হিসেবে আত্মনির্ভরশীল এবং ভাল স্ব-নির্ভরতা বিকাশ করে। এই শিশুরা আরও স্বাধীন হতে, স্কুলে ভালো কাজ করে, সফল সামাজিক সম্পর্ক করে এবং কম বিষণ্নতা এবং উদ্বেগ অনুভব করে।

> সোর্স

• > এআইসউইথ এমডিএস, ব্লার এমসি, ওয়াটার ই, ওয়াল এস প্যাটার্নস অফ অ্যাটাকমেন্ট: অ সাইকোলজিক্যাল স্টাড অফ অরজেন সিঙ্গিয়েটিন। হিলসডেল, এনজে: ইলারবাম; 1978।
• যোগাযোগ জীবন বৃত্ত জুড়ে সংযুক্তি এবং অন্যান্য প্রতিভাধর বন্ড ইন: জীবন চক্র জুড়ে সংযুক্তি পার্কস সিএম, স্টিভেনসন-হিন্ডে জে, মারিস পি, এডিএস লন্ডন: রুটলেজ; 1991: 33-51
• > বোলল জে । তার মায়ের কাছে শিশুটির টাই এর প্রকৃতি ইন্টারন্যাশনাল জার্নাল অফ সাইকোএলাইসিস .1958; 39: 350-371।
• > বোলল জে। সংযুক্তি এবং ক্ষতি: ভলিউম 1 সংযুক্তি দ্বিতীয় সংস্করণ নিউ ইয়র্ক: বেসিক বই; 1982।
• > শাফার এইচআর, এমারসন পিই শৈশবে সামাজিক সংযুক্তি উন্নয়ন শিশু উন্নয়ন গবেষণা জন্য সোসাইটি এর মনিফট । 1964; 29 (3): 94।