কিভাবে শাস্ত্রীয় কন্ডিশনার সত্যিই কাজ করে একটি ধাপে ধাপে গাইড
ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনার এমন একটি শিক্ষা যা একটি মনোবিজ্ঞান যা চেতনাবাদের নামে পরিচিত মনে হয় স্কুলে একটি বড় প্রভাব ফেলে। রাশিয়ান ফিজিওলজিস্ট ইভান পোভলোভের আবিষ্কার , একটি ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনার এমন একটি শেখার প্রক্রিয়া যা পরিবেশগত উদ্দীপনা এবং প্রাকৃতিকভাবে উদ্দীপক উদ্দীপক মধ্যে সংঘের মাধ্যমে ঘটে।
ক্লাসিকাল কন্ডিশন বেসিক
যদিও ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনারটি কোনও মনোবৈজ্ঞানিক কর্তৃক আবিষ্কৃত হয়নি, তবে মনোবিজ্ঞান বিষয়ে চিন্তার স্কুলটির উপর ব্যাপক প্রভাব ছিল, যাকে আচরণবিজ্ঞান বলা হয় ।
আচরণবিজ্ঞান এই ধারণার উপর ভিত্তি করে হয় যে:
- সব শিক্ষা পরিবেশের সাথে মিথস্ক্রিয়া মাধ্যমে দেখা যায়
- পরিবেশ আচরণ আচরণ করে
এটা মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে, ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনারিং একটি স্বাভাবিকভাবেই ঘটছে রিফ্লেক্স আগে একটি নিরপেক্ষ সংকেত স্থাপন জড়িত। পাভলোভের কুকুরগুলির সঙ্গে ক্লাসিক পরীক্ষা, নিরপেক্ষ সংকেত ছিল একটি স্বন এর শব্দ এবং স্বাভাবিকভাবেই ঘটছে প্রতিক্রিয়া খাদ্য প্রতিক্রিয়ায় salivating ছিল। পরিবেশগত উদ্দীপক (খাদ্য সরবরাহ) সঙ্গে নিরপেক্ষ উদ্দীপক সংযুক্তি দ্বারা, শুধুমাত্র স্বন এর শব্দ লবনাক্ত প্রতিক্রিয়া উত্পাদন করতে পারে।
ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনার কীভাবে কাজ করে সে সম্পর্কে আরও বেশি কিছু জানার জন্য প্রক্রিয়াটির মূল নীতিগুলির সাথে পরিচিত হওয়া গুরুত্বপূর্ণ।
ক্লাসিকাল কন্ডিশনার কিভাবে কাজ করে?
ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনার মূলত একটি উদ্দীপক প্রতিক্রিয়া ফলে দুই উদ্দীপক মধ্যে একটি সমিতি গঠন জড়িত থাকে। এই প্রক্রিয়া তিনটি মৌলিক স্তরের আছে:
ধাপ 1: কন্ডিশনার আগে
ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনার প্রক্রিয়ার প্রথম অংশটি স্বাভাবিকভাবেই উদ্দীপিত হওয়া প্রয়োজন যা স্বয়ংক্রিয়ভাবে একটি প্রতিক্রিয়া বাড়াবে। খাদ্যের গন্ধের প্রতিক্রিয়ায় স্যালিভেট করা একটি স্বাভাবিকভাবেই উদ্ভূত উদ্দীপনা একটি ভাল উদাহরণ।
প্রসেসের এই পর্যায়ে, অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপক (UCS) একটি অনুন্নত প্রতিক্রিয়া (UCR) ফলাফল
উদাহরণস্বরূপ, খাবার (ইউসিএস) স্বাভাবিকভাবে উপস্থাপন করা এবং স্বয়ংক্রিয়ভাবে একটি লবনাক্ততা প্রতিক্রিয়া (ইউসিআর) চালু করে।
এই সময়ে, একটি নিরপেক্ষ উদ্দীপক যা কোনও প্রভাব সৃষ্টি করে না - এখনো পর্যন্ত। এই নিরপেক্ষ উদ্দীপক UCS সঙ্গে জোড়া করা হয় না হওয়া পর্যন্ত এটি একটি প্রতিক্রিয়া আহ্বান আসা হবে না।
ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনারের এই পর্যায়ে দুটি জটিল উপাদানের ঘনিষ্ঠ দৃষ্টিতে দেখুন।
অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপনা এক যে নির্দোষ, স্বাভাবিকভাবেই, এবং স্বয়ংক্রিয়ভাবে একটি প্রতিক্রিয়া ট্রিগার। উদাহরণস্বরূপ, যখন আপনি আপনার প্রিয় খাবারের একটি গন্ধ পান, আপনি অবিলম্বে খুব ক্ষুধার্ত অনুভব করতে পারেন। এই উদাহরণে, খাদ্যের গন্ধটি অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপক।
অনিয়ন্ত্রিত প্রতিক্রিয়া অসম্পূর্ণ প্রতিক্রিয়া প্রতিক্রিয়া হিসাবে স্বাভাবিকভাবেই ঘটে যে unlearned প্রতিক্রিয়া হয়। আমাদের উদাহরণে, খাদ্যের গন্ধের প্রতিক্রিয়ায় ক্ষুধা অনুভূতিটি অনিয়ন্ত্রিত প্রতিক্রিয়া।
ফেজ 2: কন্ডিশনার সময়
ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনার প্রক্রিয়ার দ্বিতীয় পর্যায়ে, পূর্বে নিরপেক্ষ উদ্দীপক বারংবার অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপনার সাথে যুক্ত করা হয়। এই pairing ফলে, পূর্বে নিরপেক্ষ উদ্দীপক এবং UCS মধ্যে একটি সমিতি গঠিত হয়। এই সময়ে, একবার নিরপেক্ষ উদ্দীপনা শর্তিত উদ্দীপক (সি এস) হিসাবে পরিচিত হয়।
এই উদ্দীপনাকে সাড়া দেওয়ার জন্য বিষয়টিকে এখন শর্তে রাখা হয়েছে।
শর্তযুক্ত উদ্দীপনা পূর্বে নিরপেক্ষ উদ্দীপক যে, অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপনার সাথে জড়িত হওয়ার পরে অবশেষে একটি শর্তযুক্ত প্রতিক্রিয়া ট্রিগার করতে আসে। আমাদের আগের উদাহরণে, অনুমান করুন যে যখন আপনি আপনার প্রিয় খাদ্যকে গ্লানি দিয়েছিলেন, তখন আপনি একটি হুইসলের শব্দ শুনেছেন। ঘূর্ণি খাদ্যের গন্ধের সাথে সম্পর্কযুক্ত না থাকলেও, গর্তের গলার সাথে একাধিক বার বাছাইয়ের শব্দে শব্দটি শব্দটি শব্দটির প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করে। এই ক্ষেত্রে, হুইসল শব্দটি শর্তযুক্ত উদ্দীপক।
ধাপ 3: কন্ডিশনার পরে
একবার ইউসিএস এবং সিএস-এর মধ্যে সংঘটিত হওয়ার পর এক্ষেত্রে শর্তহীন উদ্দীপক উপস্থাপন করা ছাড়াও অনিয়মিত উদ্দীপনা ছাড়াই একটি প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করতে আসবে। ফলে প্রতিক্রিয়াটি শর্তযুক্ত প্রতিক্রিয়া (সিআর) হিসাবে পরিচিত।
শর্তহীন প্রতিক্রিয়া পূর্বে নিরপেক্ষ উদ্দীপক শিখেছি প্রতিক্রিয়া। আমাদের উদাহরণে, আপনি যখন হুইসলের শব্দ শুনেছেন তখন শর্তযুক্ত প্রতিক্রিয়া ক্ষুধা অনুভব করবে।
ক্লাসিক কন্ডিশনার মূল মূলনীতি
আচরণবিদরা ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনারের সাথে জড়িত বিভিন্ন বিভিন্ন ঘটনা বর্ণনা করেছেন। এই উপাদানগুলির কিছু প্রতিক্রিয়া প্রাথমিক প্রতিষ্ঠার জড়িত যখন অন্য একটি প্রতিক্রিয়া এর অন্তর্ধান বর্ণনা। ক্লাসিকাল কন্ডিশনার প্রক্রিয়াটি বুঝতে এই উপাদানগুলি গুরুত্বপূর্ণ।
ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনার পাঁচটি মূল নীতির উপর নজর রাখুন:
1. অধিগ্রহণ
একটি প্রতিক্রিয়া প্রথম প্রতিষ্ঠিত এবং ধীরে ধীরে জোরদার যখন অর্জন গ্রহণ শেখার প্রাথমিক পর্যায়ে হয়। ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনারের অধিগ্রহণের পর্যায়ে, একটি নিরপেক্ষ উদ্দীপক বারবার একটি অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপনার সাথে যুক্ত হয় । আপনি মনে করতে পারেন, একটি unconditioned উদ্দীপক কিছু যে স্বাভাবিকভাবেই এবং স্বয়ংক্রিয়ভাবে কোনো শিক্ষা ছাড়াই একটি প্রতিক্রিয়া ট্রিগার। একটি অ্যাসোসিয়েশন তৈরি করা হয় পরে, বিষয় পূর্বে নিরপেক্ষ উদ্দীপক, যা এখন একটি শর্তযুক্ত উদ্দীপক হিসাবে পরিচিত হয় প্রতিক্রিয়া একটি আচরণ নির্গত শুরু হবে। এই মুহুর্তে আমরা বলতে পারি যে প্রতিক্রিয়া অর্জিত হয়েছে।
উদাহরণস্বরূপ, কল্পনা করুন যে আপনি ঘণ্টাটির শব্দে প্রতিক্রিয়া জানাতে একটি কুকুরকে স্যুট করতে পারেন। আপনি ঘড়িটির শব্দ দিয়ে বারান্দায় খাদ্যের উপস্থাপনাটি বারবার জুড়ুন। আপনি বলতে পারেন প্রতিক্রিয়া হিসাবে কুল ঘন্টাধ্বনি স্বর প্রতিক্রিয়ায় salivate শুরু হিসাবে অর্জিত হয়েছে।
একবার প্রতিক্রিয়া প্রতিষ্ঠিত হয়ে গেলে, আপনি ক্রমবর্ধমান লবনাক্ততা প্রতিক্রিয়াকে শক্তিশালী করতে পারেন যাতে নিশ্চিত হয় যে আচরণটি ভালভাবে শিখেছে।
2. বিচ্ছিন্নতা
বিলুপ্তকরণ হয় যখন একটি শর্তযুক্ত প্রতিক্রিয়া ঘটনাগুলি হ্রাস বা অদৃশ্য হয়ে যায়। ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনার মধ্যে, এটি যখন শর্তযুক্ত উদ্দীপনা আর একটি শর্তহীন উদ্দীপনা সঙ্গে যুক্ত হয় না তখন এটি ঘটে।
উদাহরণস্বরূপ, যদি খাদ্যের গন্ধ (অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপনা) একটি হুইসল (শর্তযুক্ত উদ্দীপনার) এর সাথে যুক্ত করা হয়ে থাকে, তবে তা শেষ পর্যন্ত আতঙ্কের শর্তযুক্ত প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করতে আসবে। যাইহোক, যদি শর্তহীন উদ্দীপক (খাদ্যের গন্ধ) শর্তযুক্ত উদ্দীপক (হুইসল) সঙ্গে যুক্ত করা হয় না, শেষ পর্যন্ত শর্তযুক্ত প্রতিক্রিয়া (ক্ষুধা) অদৃশ্য হয়ে যাবে।
3. স্বতঃস্ফূর্ত পুনরুদ্ধার
কখনও কখনও একটি বিস্ময়কর প্রতিক্রিয়া হঠাত্ বিলুপ্তির একটি নির্দিষ্ট সময়ের পরেও reemerge পারে। স্বতঃস্ফূর্ত পুনরুদ্ধারের একটি বিশ্রাম সময়ের বা কম প্রতিক্রিয়া সময়ের পরে শর্তযুক্ত প্রতিক্রিয়া পুনরায় প্রকাশ করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, কল্পনা করুন যে একটি ঘণ্টা শব্দ শোনাতে একটি কুকুর প্রশিক্ষণ পরে, আপনি আচরণ reinforcing বন্ধ এবং প্রতিক্রিয়া অবশেষে বিলুপ্ত হয়ে যায়। বিশ্রামের সময়, যখন শর্তযুক্ত উদ্দীপনাটি উপস্থাপিত হয় না, তখন আপনি হঠাৎ ঘণ্টাটি ঘুরিয়ে এবং প্রাণীটিকে স্বতঃস্ফূর্তভাবে পূর্বে শিখেছি প্রতিক্রিয়াটি পুনরুদ্ধার করে।
শর্তযুক্ত উদ্দীপক এবং অনিয়মিত উদ্দীপনা আর সম্পর্কিত না থাকলে, স্বতঃস্ফূর্ত পুনরুদ্ধারের পরে বিলুপ্তির খুব দ্রুত ঘটবে।
4. তীব্র সাধারণীকরণ
অনুপ্রেরণা জেনারাইজেশন হল শর্তযুক্ত উদ্দীপনার জন্য প্রবণতা প্রতিক্রিয়া শর্তাধীন হয়েছে পরে অনুরূপ প্রতিক্রিয়া আহ্বান।
উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কুকুর একটি ঘণ্টা শব্দে সলভেট করার শর্তে থাকে তবে প্রাণীটি অনুরূপ উদ্দীপনার অনুরূপ উদ্দীপনার অনুরূপ প্রতিক্রিয়া প্রদর্শন করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, জন বি ওয়াটসন এর বিখ্যাত লিটল আলবার্টের গবেষণায় , একটি ছোট শিশু একটি সাদা মুর ভয় ভয় ছিল। সন্তানের স্টাফড খেলনা এবং ওয়াটসন নিজের চুল সহ অন্যান্য ঝাপসা সাদা বস্তুর জবাবে ভয় প্রদর্শন এছাড়াও দ্বারা উদ্দীপক সাধারণকরণ প্রদর্শিত।
5. আতঙ্ক বৈষম্য
বৈষম্য একটি শর্তযুক্ত উদ্দীপক এবং অন্যান্য উদ্দীপনাগুলির মধ্যে পার্থক্য করার ক্ষমতা যা একটি অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপনার সাথে যুক্ত নয়।
উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি ঘণ্টা টোনটি শর্তযুক্ত উদ্দীপক হয় তবে বৈষম্যটি ঘন্টাধ্বনি এবং অন্যান্য অনুরূপ শব্দগুলির মধ্যে পার্থক্য বলতে সক্ষম হবে। যেহেতু বিষয় এই উদ্দীপক মধ্যে পার্থক্য করতে সক্ষম, তিনি শর্তাদি উদ্দীপক উপস্থাপন করা হয় যখন তিনি শুধুমাত্র সাড়া হবে।
ক্লাসিকাল শীতকালীন উদাহরণ
প্রথাগত কন্ডিশনার প্রক্রিয়া পরীক্ষামূলক এবং বাস্তব-বিশ্বের সেটিংস উভয়ই পরিচালনা করে কিভাবে কয়েক উদাহরণ তাকান সহায়ক হতে পারে।
একটি ভয় প্রতিক্রিয়া শাস্ত্রীয় কন্ডিশনার
শাস্ত্রীয় কন্ডিশনার সবচেয়ে বিখ্যাত উদাহরণগুলির একটি হলো জন বি ওয়াটসন এর পরীক্ষা যা একটি শিশুকে একটি লিপ্সাল অ্যালবার্ট নামে পরিচিত ভয়ঙ্কর প্রতিক্রিয়া হিসেবে ব্যবহার করা হয়েছিল। শিশুটি প্রাথমিকভাবে একটি সাদা ইঁদুরের ভয় দেখায়নি, কিন্তু পরে ইঁদুরটি জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে চিৎকার করে বলল, শিশু এর ভয় অন্যান্য ঝাপসা সাদা বস্তুর সাধারণকরণ।
এর এই ক্লাসিক পরীক্ষা উপাদান পরীক্ষা করা যাক। কন্ডিশনার আগে, সাদা নিখুঁত একটি নিরপেক্ষ উদ্দীপক ছিল। অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপক ছিল জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে জোরে চিৎকার করে বলল। বারংবার অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপনা সঙ্গে ইঁদুর জোড়া, সাদা ইঁদুর (এখন শর্তযুক্ত উদ্দীপক) ভয় প্রতিক্রিয়া উদ্ভূত (এখন শর্তযুক্ত প্রতিক্রিয়া) এসেছিলেন।
এই পরীক্ষাটি দেখায় যে ফোবিয়াগুলি ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনারির মাধ্যমে কীভাবে গঠন করতে পারে। অনেক ক্ষেত্রে, একটি নিরপেক্ষ উদ্দীপক (একটি কুকুর, উদাহরণস্বরূপ) এবং একটি ভয়ঙ্কর অভিজ্ঞতা (কুকুর দ্বারা bitten) একটি একক জোড়া একটি দীর্ঘস্থায়ী ফোবিয়া (কুকুর ভয় পায়) হতে পারে।
স্প্যানিশ ক্যাসলিং
শাস্ত্রীয় কন্ডিশনার আরেকটি উদাহরণ শর্তিত স্বাদ আভরণ উন্নয়নে দেখা যায়। গবেষকরা জন গার্সিয়া এবং বব কোইলিং প্রথমে এই ঘটনাটি দেখেছেন যখন তারা দেখিয়েছেন যে, বিকিরণের পরে উষ্ণতা বিকিরণের ফলে উদ্ভিদের জলে একটি ঘৃণ্য বিক্রিয়া সৃষ্টি করে এবং জলকে একসঙ্গে উপস্থাপিত করা হয় এমন উঁচু উঁচু উঁচু উঁচু উঁচু উঁচু উঁচু উঁচু উঁচু জমিতে উদ্ভাসিত হয়। এই উদাহরণে, বিকিরণ অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপনাকে প্রতিনিধিত্ব করে এবং উষ্ণতা অনিয়ন্ত্রিত প্রতিক্রিয়া প্রতিনিধিত্ব করে। দুই জোড়া জোড়া করার পরে, স্বাদযুক্ত পানিটি শর্তযুক্ত উদ্দীপনা হয়, যখন জলে ডুবে থাকা জীবাণুটি একমাত্র পানি থেকে উদ্ভূত হয় তবে শর্তযুক্ত প্রতিক্রিয়া হয়।
পরে গবেষণায় দেখানো হয়েছে যে এই ধরনের ক্লাসিক্যাল শর্তযুক্ত aversions শর্তযুক্ত উদ্দীপক একটি একক জোড়া এবং অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপক মাধ্যমে উত্পাদিত হতে পারে। গবেষকরা এও দেখিয়েছেন যে, এই ধরনের অশোভন এমনকি যদি শর্তযুক্ত উদ্দীপক (খাদ্যের স্বাদ) অনিয়ন্ত্রিত উদ্দীপনার (ঘন ঘন উদ্দীপনা) কয়েক ঘন্টা আগে উপস্থাপিত হয় তাহলে বিকাশ করতে পারে।
কেন এই ধরনের সংগঠন এত দ্রুত বিকাশ করে? স্পষ্টতই, এই সংস্থার গঠনের ফলে জীবের বেঁচে থাকার বেনিফিট থাকতে পারে। যদি কোন প্রাণী এমন কিছু খায় যে এটি অসুস্থ করে তোলে, তাহলে ভবিষ্যতে অসুস্থতা বা এমনকি মৃত্যু পর্যন্ত এগুলি খাওয়ার জন্য একই খাদ্য খাওয়া উচিত নয়। এটি জৈবিক প্রস্তুতি হিসাবে পরিচিত একটি মহান উদাহরণ। কিছু সংস্থা আরও সহজেই গঠন করে কারণ তারা বেঁচে থাকার জন্য সাহায্য করে।
এক বিখ্যাত ক্ষেত্রের গবেষণায়, গবেষকরা ইঁদুরের শরীরে জীবাণুকে বিষ দিয়ে আঘাত করেন যা কয়োটকে অসুস্থ করে তুলবে কিন্তু তাদের হত্যা করবে না। লক্ষ্য ভেড়া ranchers কুমির হত্যা থেকে ভেড়া সংখ্যা হ্রাস সাহায্য ছিল। শুধুমাত্র মেষের সংখ্যা হ্রাস করে পরীক্ষার কাজটি না করলেও কৌতুকের কিছুটা ভেড়াকে এমন শক্তিশালী ঘৃণা গড়ে তোলার জন্য তৈরি করেছিল যে তারা আসলে একটি মেষের সুগন্ধ অথবা দৃষ্টিশক্তি থেকে দূরে চলে যাবে।
একটি শব্দ থেকে
বাস্তবিকই, মানুষ ঠিক Pavlov এর কুকুর মত সাড়া না। তবে, ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনারের জন্য অনেক বাস্তব-বিশ্বের অ্যাপ্লিকেশন রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, অনেক কুকুর প্রশিক্ষক শাস্ত্রীয় কন্ডিশনার কৌশল ব্যবহার করে মানুষ তাদের পোষা প্রাণীকে প্রশিক্ষণ দেয়।
এই টিকাগুলি লোকেদের ফোবিয়া বা উদ্বেগ সমস্যাগুলির সাথে মোকাবিলা করার জন্যও সহায়ক। থেরাপিস্ট, উদাহরণস্বরূপ, একটি সমিতি তৈরি করতে যাতে শিথিলকরণ কৌশলগুলির সাথে উদ্বেগ উদ্দীপ্ত করে এমন বার বার জোড়া করে।
শিক্ষকরা ক্লাসে ক্লাসিক্যাল কন্ডিশনার প্রয়োগ করতে সক্ষম হয়েছেন যাতে শিক্ষার্থীদের উদ্বেগ বা ভয় দূর করার জন্য ইতিবাচক শ্রেণীকক্ষ পরিবেশ তৈরি করে। একটি উদ্বেগ উদ্দীপক পরিস্থিতির সাথে জুড়ে, যেমন একটি গ্রুপ সামনে সঞ্চালন, মনোরম surroundings সঙ্গে ছাত্র নতুন সমিতি শিখতে সাহায্য করে। এই পরিস্থিতিতে উদ্বিগ্ন এবং উত্তেজনা অনুভব করার পরিবর্তে, শিশু শিথিল এবং শান্ত থাকতে শিখবে।
> সোর্স:
> ব্র্যাডলউইভ, এস.এম. মনোবিজ্ঞানের মূলনীতি অক্সফোর্ড: অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটি প্রেস; 2015।
> নেভিড, জেএসস.বিজ্ঞান: ধারণা এবং অ্যাপ্লিকেশন বেলমন্ট, সিএ: ওয়েডসউর্থ; 2013।