ব্যক্তিত্ব গঠন ও উন্নয়ন

ব্যক্তিত্ব গঠন মনোবিজ্ঞান একটি ক্লোজার তাক

এটা আমাদের ব্যক্তিত্ব যা আমাদেরকে করে তোলে, কিন্তু আমাদের ব্যক্তিত্বের ঠিক কিভাবে কাজ করে? মনোবিজ্ঞানের সবচেয়ে বিশিষ্ট চিন্তাবিদদের মধ্যে ব্যক্তিত্বের বিকাশের ক্ষেত্রে আগ্রহের একটি প্রধান বিষয় ছিল। একটি পৃথক বিজ্ঞান হিসাবে মনোবিজ্ঞান প্রতিষ্ঠার পর, গবেষকরা কীভাবে এবং কেন ব্যক্তিকে বিকাশ করে তা ব্যাখ্যা করার জন্য বিভিন্ন ধারণা প্রস্তাব করেছেন।

আমরা যখন ব্যক্তিত্বের বিকাশ নিয়ে কথা বলি তখন কি বুঝাতে পারি? ব্যক্তিত্বের বিকাশে বোঝা যায় যে কিভাবে সংগঠিত প্যাটার্নের আচরণ প্রতিটি ব্যক্তির অনন্য ব্যক্তিত্বকে সময়ের সাথে সাথে বেরিয়ে আসে। জিনতত্ত্ব, পরিবেশ, প্যারেন্টিং এবং সামাজিক ভেরিয়েবল সহ অনেক প্রভাবশালী ব্যক্তিত্বকে প্রভাবিত করে। সম্ভবত সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, এটি সব প্রভাবের চলমান পারস্পরিক ক্রিয়া যা সময়ের সাথে ব্যক্তিকে আকৃষ্ট করে।

ব্যক্তিত্ব গঠন কিছু মূল তত্ত্ব এক্সপ্লোর করা

আমাদের ব্যক্তিত্ব আমাদেরকে অনন্য করে তোলে, কিন্তু ব্যক্তিকে কীভাবে বিকাশ করে? আমরা কিভাবে আজ হয়ে যাবো? কোন ব্যক্তিকে ব্যক্তিত্বের গঠনে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে? ব্যক্তিত্ব কি কখনও পরিবর্তন করতে পারেন ?

এই প্রশ্নের উত্তর দেবার জন্য, অনেক বিশিষ্ট থেরিস্ট তত্ত্বগুলি বিভিন্ন ধাপ এবং ধাপগুলি যা ব্যক্তিত্বের বিকাশের রাস্তায় ঘটতে পারে তা বর্ণনা করতে পারে। জ্ঞানের, সামাজিক ও নৈতিক বিকাশ সহ ব্যক্তিত্বের বিকাশের বিভিন্ন দিকের উপর নিম্নলিখিত তত্ত্বগুলি দৃষ্টিগোচর হয়।

সাইকোলজিক্যাল ডেভেলপমেন্টের ফ্রয়েড স্টেজ

ব্যক্তিত্বের বিকাশের ক্ষেত্রে সবচেয়ে সুপরিচিত চিন্তাবিদদের মধ্যে একজন হওয়ার পাশাপাশি, সিগমুন্ড ফ্রয়েড সবচেয়ে বিতর্কিত একটি। সাইকোলজিকাল ডেভেলপমেন্টের সুপরিচিত স্টেজ থিয়োরিতে ফ্রয়েড প্রস্তাব করেছিলেন যে ব্যক্তিকে নির্দিষ্ট ইরোজেন জোনের সাথে সম্পর্কযুক্ত পর্যায়ে বিকাশ হয়।

এই পর্যায়ে সম্পূর্ণ ব্যর্থতা, তিনি প্রস্তাবিত, প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে ব্যক্তিত্ব সমস্যা হতে হবে।

ব্যক্তিত্বের ফ্রয়েডের কাঠামোগত মডেল

ফ্রয়েড শুধু শৈশবকালে কীভাবে ব্যক্তিত্ব গড়ে তুলেছেন সে সম্পর্কে ধারণা দেয়নি, তবে তিনি কীভাবে সামগ্রিক ব্যক্তিত্বের কাঠামোগত রূপ ধারণ করেছেন তার জন্য একটি কাঠামোও তৈরি করেছেন। ফ্রয়েডের মতে, ব্যক্তিত্ব এবং আচরণের মৌলিক চালিকা শক্তি কাজী হিসাবে পরিচিত। এই libidinal শক্তি ব্যক্তিত্বের তৈরি যে তিনটি উপাদান জ্বালানী: আইডি, অহং এবং superego

আইডিটি জন্মের সময় উপস্থিত ব্যক্তিত্বের দৃষ্টিভঙ্গি। এটি ব্যক্তিত্বের সর্বাধিক প্রাথমিক অংশ এবং জনগণকে তাদের সর্বাধিক মৌলিক চাহিদার পরিপূরক ও আহ্বান করে। অহং আইডি এর urges নিয়ন্ত্রণের সঙ্গে অভিযুক্ত ব্যক্তিত্বের দৃষ্টিভঙ্গি এবং বাস্তবসম্মত উপায়ে আচরণ করতে বাধ্য করা হয়। Superego ব্যক্তিত্বের চূড়ান্ত দৃষ্টিভঙ্গি বিকাশ এবং আমাদের পিতামাতা এবং সংস্কৃতি দ্বারা অনুপ্রাণিত আদর্শ, নৈতিকতা এবং মূল্য সব রয়েছে। ব্যক্তিত্বের এই অংশটি এই আদর্শের ভিত্তিতে অহংকারের আচরণ করার চেষ্টা করে। অহং অবশ্যই আইডি এর সর্বাপেক্ষা প্রয়োজনের মধ্যে মধ্যপন্থী হবে, superego এবং বাস্তবতা আদর্শবাদী মান।

অনেক গবেষকদের কাছ থেকে সাহায্যের অভাব এবং যথেষ্ট সন্দেহের সত্ত্বেও, আইডির , অহং এবং সুপারিভেরো এর ফ্রয়েডের ধারণা জনপ্রিয় সংস্কৃতিতে শীর্ষস্থানে উন্নীত হয়েছে।

ফ্রয়েডের মতে, এটি ব্যক্তিত্বের তিনটি উপাদান যা জটিল মানুষের আচরণ তৈরির জন্য একসাথে কাজ করে।

মনোবিজ্ঞানের উন্নয়ন এর Erikson এর পর্যায়

মনুষ্য বিকাশের এরিরিক এরিসন এর আট স্তরের তত্ত্ব মনোবিজ্ঞানের সেরা পরিচিত তত্ত্বগুলির একটি। এই তত্ত্বটি সাইকোলজিকাল ডেভেলপমেন্টের ফ্রয়েডের পর্যায়ে তৈরি করে, ইরিসন সামাজিক ব্যক্তিত্বের ব্যক্তিত্বের বিকাশকে প্রভাবিত করে কিভাবে তার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। সমগ্র জীবদ্দশায় সমগ্র প্রজন্মের উন্নতির জন্য তত্ত্বটিও শৈশব অতিক্রম করে।

মনোসামাজিক উন্নয়ন প্রতিটি পর্যায়ে , মানুষ একটি টাস্ক আয়ত্ত করা আবশ্যক যা একটি সংকট সম্মুখীন।

যারা সফলভাবে প্রতিটি পর্যায়ে পূর্ণতা লাভ করে, তাদের দক্ষতা ও সুখের অনুভূতির সাথে উত্থাপন করে। যারা প্রতিটি পর্যায়ে সঙ্কটের সমাধান না করে তাদের জীবনের বাকি অংশে তাদের দক্ষতার সাথে সংগ্রাম করতে পারে।

প্যাগেট এর জ্ঞানীয় বিকাশের পর্যায়

গুরুতর সমালোচনার বিষয় হওয়া সত্ত্বেও, জিন পাইয়াট এর জ্ঞানীয় বিকাশের তত্ত্বটি মনোবিজ্ঞানের সবচেয়ে ঘন ঘন উদ্ধৃত একটি। যদিও তার তত্ত্বের অনেক দিক সময়ের পরীক্ষা না দাঁড়ায়, কেন্দ্রীয় ধারণাটি আজকের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়: শিশুরা প্রাপ্তবয়স্কদের তুলনায় ভিন্ন মতানুযায়ী।

পাইগেট অনুযায়ী, শিশুদের চারটি ধাপের একটি ধারাবাহিক মাধ্যমে অগ্রগতির বিষয়গুলি যেগুলি তারা কেমন ভাবছেন সে বিষয়ে স্বতন্ত্র পরিবর্তনগুলি দ্বারা চিহ্নিত হয়। ছেলেমেয়ে নিজেদের সম্পর্কে, অন্যরা, এবং তাদের চারপাশের জগৎকে কীভাবে ভাবতে হয় তা ব্যক্তিত্বের গঠনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

কোলবার্গ এর নৈতিক উন্নয়ন পর্যায়

লরেন্স কোহলবার্গের ব্যক্তিত্বের বিকাশের একটি তত্ত্ব উদ্ভাবন করেছে যা নৈতিক চিন্তার বিকাশের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে । পাইগেট দ্বারা প্রস্তাবিত একটি দ্বি-স্তর প্রক্রিয়া নির্মাণের মাধ্যমে, কোলবার্গ ছয়টি বিভিন্ন পর্যায় অন্তর্ভুক্ত করার তত্ত্বটি প্রসারিত করেছিলেন। তত্ত্বটি বেশ কয়েকটি কারণের জন্য সমালোচনার সম্মুখীন হয়েছে, তবে এর সম্ভাবনা সহ বিভিন্ন লিঙ্গ ও সংস্কৃতির সমানভাবে সমান নয়, কোল্বেলবার্গের তত্ত্বটি কীভাবে ব্যক্তিত্বের বিকাশ ঘটায় তা আমাদের বোধগম্যতার মধ্যে গুরুত্বপূর্ণ।

একটি শব্দ থেকে

ব্যক্তিত্ব কেবল সহজাত বৈশিষ্ট্যগুলি নিয়ে নয়, তবে জ্ঞানীয় এবং আচরণগত নিদর্শনগুলি যা মানুষকে চিন্তা করে এবং কাজ করে। মানসিকতা এমন ব্যক্তিত্বের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ যা উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত বৈশিষ্টগুলি দ্বারা নির্ধারিত হয়। এটি ব্যক্তিত্বের দিক যা সহজাত এবং আচরণের উপর দীর্ঘস্থায়ী প্রভাব রয়েছে। ক্যারেক্টার ব্যক্তিত্বের আরেকটি দৃষ্টিভঙ্গি যা অভিজ্ঞতা দ্বারা প্রভাবিত হয় যা সারা জীবন বৃদ্ধি পায় এবং পরিবর্তিত হয়। যদিও ব্যক্তিত্ব সময়ের সাথে সাথে বিবর্তিত হয় এবং জীবনের প্রভাব এবং প্রতিক্রিয়াগুলির প্রতিক্রিয়া অব্যাহত থাকে, তবে বেশিরভাগ ব্যক্তিকেই জন্মগত বৈশিষ্ট্যগুলি এবং শৈশবকালের অভিজ্ঞতাগুলি দ্বারা নির্ধারিত হয়।