স্কুলে এডএইচডি সহ আপনার সন্তানের সাহায্য করুন
এই শব্দ পরিচিত?
"আমার পুত্র hyperactivity ছাড়া যোগ করেনি তিনি স্কুলে ভীত হয়ে উঠছেন। শিক্ষক বলেছেন তিনি ধীরে ধীরে প্রক্রিয়াজাতকরণ গতি এবং তিনি তার লিখিত নিয়োগ সম্পূর্ণ করার জন্য অন্যান্য ছাত্রের চেয়ে অনেক বেশি লাগে। আমরা কীভাবে স্কুলে কাজ করতে পারি? "
এডিএইচডির সাথে বাচ্চাদের জন্য কাজগুলি সম্পূর্ণ করার জন্য কিছুটা সময় লাগবে না, বিশেষ করে যখন নিয়োগটি বোধগম্যভাবে চ্যালেঞ্জিং হয়।
এই বুদ্ধিমত্তার স্তর সঙ্গে কিছু করার আছে না, বরং প্রসেসিং গতি সঙ্গে করতে হতে পারে - ছাত্র প্রক্রিয়া এবং তথ্য প্রতিক্রিয়া যা গতি।
এডিএইচডির সাথে ছাত্রের লিখিত অভিব্যক্তিও বেশ চ্যালেঞ্জ হতে পারে, কারণ বেশ কিছু সম্ভাব্য কারণের কারণে। এই ধীর প্রক্রিয়াকরণ গতি অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে; কাজের মেমরি দুর্ব্যবহারের কারণে সময়মত তথ্য পুনরুদ্ধারের সমস্যা ; চিন্তাভাবনা সংগঠিত করতে অসুবিধা এবং কাগজে তাদের নিচে নেমে আসা; এবং দরিদ্র সূক্ষ্ম মোটর সমন্বয় কারণে হস্তাক্ষর দ্বারা চ্যালেঞ্জ।
ফলস্বরূপ, একজন শিক্ষার্থী তার সহপাঠীর তুলনায় বেশিরভাগ সহপাঠীকে কাজ সম্পন্ন করার জন্য অনেক বেশি সময় নিতে পারে এবং সামগ্রিকভাবে কম কাজ করতে পারে। এটিও হতে পারে যে আপনার সন্তানের এমন একটি পর্যায়ে তার ফোকাস এবং ঘনত্ব রাখার জন্য সংগ্রাম করছে যেখানে সে সফলভাবে কাজটি সম্পন্ন করতে পারে।
সাহায্য করার জন্য শ্রেণীকক্ষ পরিবর্তন
আপনার সন্তানের সমস্যা অনেক শেখার সমস্যা দ্বারা সৃষ্ট হতে পারে, তাই ভাঙ্গা ঘটছে যেখানে বাছাই করার জন্য শিক্ষকের সাথে কথা বলতে ভুলবেন না।
নিচে কিছু সাধারণ শ্রেণীকক্ষ পরিবর্তনগুলিও সাহায্য করতে পারে:
- লিখিত নিয়োগ সংখ্যা কমান বা কমানোর জন্য শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করুন
- নিয়োগ এবং পরীক্ষাগুলিতে বর্ধিত সময়ের জন্য অনুমতি দিন
- যদি হাতের লেখাটি ধীরগতির এবং পরিশ্রমী হয় এবং মনে হয় কেবল চালিত লেখচিত্রের সাথে সম্পর্কিত হয় তবে ছাত্রকে মুদ্রণ করার অনুমতি দিন
- কম্পিউটার ব্যবহার করার অনুমতি দিন
- সহায়ক হলে, ছাত্রকে মৌখিক প্রতিবেদন দিতে বা একটি লিখিত প্রতিবেদনের পরিবর্তে কাজ করার জন্য একটি প্রকল্প তৈরি করার সুযোগ দিন
- লিখিত নিয়োগ জন্য নির্দেশাবলী এবং নির্দেশাবলী সংক্ষিপ্ত হয় তা নিশ্চিত করুন; প্রয়োজন হিসাবে ছাত্র তাদের জন্য পুনরাবৃত্তি
- সংক্ষিপ্ত এবং স্পষ্ট যে লিখিত নির্দেশাবলী প্রদান করুন
- আগের দিনের মধ্যে আরও কঠিন ক্লাসে লিখিত আবেদনের সময় নির্ধারণ করুন
- ছোট, আরও পরিচালযোগ্য সেগমেন্টে লিখিত নিয়োগগুলি ভেঙ্গে বা বিভাজিত করুন
- নিয়োগের প্রতিটি ধাপে নিয়মিত অগ্রগতি নিরীক্ষণের জন্য প্রাপ্তবয়স্ক তত্ত্বাবধানের স্তর বাড়ান
- নিয়োগের সময় শিক্ষার্থী "শক্তি বিরতি" গ্রহণে সহায়তা করে, শিক্ষার্থী উঠতে এবং চারপাশে সরানো এবং পুনরায় সক্রিয় করতে পারেন এবং তারপরে কাজ করতে পারেন
উপরন্তু, স্কুলে আতঙ্কিত বোধ সম্পর্কে আপনার সন্তানের সঙ্গে খোলাখুলভাবে কথা বলতে ভুলবেন না। স্কুলের কাজ আরও manageable করার উপায় সম্পর্কে কৌশলগত এবং পরিকল্পনা প্রক্রিয়া তাকে অন্তর্ভুক্ত করুন। আপনি আপনার উদ্বেগগুলি আপনার পুত্রের ডাক্তারের সাথে শেয়ার করতেও করতে পারেন।
> উত্স:
> ক্রিস এ জেগেলার ডেন্ডি, এমএস, ADD, ADHD এবং এক্সিকিউটিভ ফাংশন ডিফিসিস (দ্বিতীয় সংস্করণ) সহ শিক্ষণী যুবক। Woodbine হাউস 2011