Vida লিখেছেন: "আমি বর্তমানে আমার স্নাতক ডিগ্রীতে কাজ করছি এমন একটি মনোবিজ্ঞান ছাত্র, কিন্তু আমি কিছুটা সম্পর্কে বিভ্রান্তিকর। আমি কাউন্সিলর এবং একজন কাউন্সেলিং মনোবিজ্ঞানের বিবরণ পড়েছি, কিন্তু আমি নিশ্চিত নই যে কিভাবে এইগুলি পৃথক একজন পরামর্শদাতা কি কাউন্সেলিং মনোবিজ্ঞানী হিসাবে একই জিনিস? "
কাউন্সিলারস এবং কাউন্সেলিং মনোবিজ্ঞানীরা অনেক ধরনের কর্তব্য পালন করেন, তবে আসলে দুটি পেশার মধ্যে বেশ কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্য রয়েছে।
কাউন্সেলিং এবং কাউন্সেলিং মনোবিজ্ঞান মধ্যে কি সমতুল্য কিছু এ খুঁজছেন দ্বারা শুরু করা যাক।
- উভয় মানসিক স্বাস্থ্য অনুশীলনকারীদের হয়
- উভয় মনস্তাত্ত্বিক প্রদান করতে পারেন
- উভয় বিশেষ এলাকায় বিশেষজ্ঞ, যেমন শিশুদের, প্রাপ্তবয়স্কদের, অথবা দম্পতিদের সাথে কাজ হিসাবে
- উভয় সহায়তা ক্লায়েন্ট সুস্থতা উন্নত
- হাসপাতাল, সরকারি অফিস, মানসিক স্বাস্থ্য ক্লিনিক, একাডেমিক সেটিংস এবং প্রাইভেট প্র্যাকটিস সহ বিভিন্ন এলাকায় উভয় কাজ
সুতরাং কাউন্সেলর এবং কাউন্সেলিং মনোবিজ্ঞানীরা কিভাবে একেবারে ভিন্ন? দুটি পেশার মধ্যে প্রধান পার্থক্য কিছু অন্তর্ভুক্ত:
শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণ পার্থক্য:
প্রতিটি পেশা জন্য শিক্ষাগত এবং প্রশিক্ষণ প্রয়োজনীয়তা মধ্যে প্রধান পার্থক্য এক দেখা যায়।
পরামর্শদাতাদের সাধারণত পরামর্শদাতা বা মনোবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে ন্যূনতম কোনও মাস্টার্স ডিগ্রি থাকে। অধিকাংশ মাস্টার প্রোগ্রামের 60 ক্রেডিট ঘন্টা অধ্যয়ন প্রয়োজন। লাইসেন্সপ্রাপ্ত পেশাজীবী পরামর্শদাতা হয়ে যারা একটি জাতীয় পেশাদার পরীক্ষায় পাস এবং ক্ষেত্রের মধ্যে একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক তত্ত্বাবধানে ঘন্টা সম্পূর্ণ প্রয়োজন।
কাউন্সেলিং প্রোগ্রামগুলির মধ্যে একটি আকর্ষণ হল যে, ডক্টরেটের চেয়ে শিক্ষার্থীদের প্রবেশ করার জন্য তারা কম সময়ের প্রয়োজন। এই ধরনের প্রোগ্রামগুলি ছাত্রদের কাছে আবেদন করার অন্য কারণ হচ্ছে, কিছু অংশে অংশীদারিত্বের অধ্যয়নের জন্য অনুমতি প্রদান করে, যখন তারা মাস্টার্স ডিগ্রি অর্জন করে ছাত্রদের বর্তমান চাকরিতে নিয়োগ লাভ করে।
কাউন্সেলিং মনোবৈজ্ঞানিকগণ, অন্যদিকে, একটি পিএইচডি, Psy.D., অথবা Ed.D. কাউন্সেলিং মনোবিজ্ঞানে ডিগ্রি। এই ধরনের প্রোগ্রামগুলি সাধারণত মাস্টারের স্তরের কাউন্সেলিং প্রোগ্রামগুলিতে দেখা যায় না বরং গবেষণার উপর অধিক মনোযোগ প্রদান করে।
এই ধরনের প্রোগ্রামগুলি সম্পূর্ণ করতে পাঁচ বছর সময় নেয়। প্রথম চার বছর সম্পূর্ণ প্রয়োজনীয় কোর্স, গবেষণা, ক্লিনিকাল অভিজ্ঞতা, এবং একটি নিবিড়তা। পঞ্চম বছর সাধারণত ক্ষেত্রের মধ্যে একটি তত্ত্বাবধানে ইন্টার্নশীপ করছেন ব্যস্ত।
অনেক ক্ষেত্রে, কাউন্সেলিং মনোবিজ্ঞান এবং কাউন্সেলিং প্রোগ্রাম উভয়ই বিশ্ববিদ্যালয়ের কলেজ অফ এডুকেশন (যদিও সর্বদা) থাকে না। কাউন্সেলিং প্রোগ্রাম এবং কাউন্সেলিং মনোবিজ্ঞান প্রোগ্রাম এছাড়াও বিভিন্ন accrediting সংস্থা থেকে অনুমোদন প্রাপ্ত। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, কাউন্সেলিং এবং কাউন্সেলিং এবং সংশ্লিষ্ট শিক্ষাগত কর্মসূচি (CACREP) এর কাউন্সিল ফর কাউন্সিলের মাধ্যমে কাউন্সেলিং প্রোগ্রামগুলি অনুমোদন করা হয় এবং কাউন্সেলিং মনোবিজ্ঞান প্রোগ্রাম আমেরিকান সাইকোলজিকাল এসোসিয়েশন (এপিএ) এর মাধ্যমে স্বীকৃত।
অনুশীলনের সুযোগ
কাউন্সিলর এবং কাউন্সেলিং মনোবিজ্ঞানের মধ্যে অন্য কী পার্থক্য তারা সাধারণত যেসব দায়িত্ব পালন করে তা দেখা যায়।
কাউন্সেলিং মনোবৈজ্ঞানিকরা প্রায়ই মানসিক মূল্যায়ণ পরিচালনা করে এবং ক্লায়েন্টদের ডায়গনিস্টিক পরীক্ষা পরিচালনা করে থাকেন, পরামর্শদাতা কখনও কখনও তাদের পরিচালিত পরীক্ষার ক্ষেত্রে সীমাবদ্ধ থাকেন।
রাজ্য আইনগুলি পরামর্শদাতাদের কোন ধরণের মূল্যায়ন করতে পারে তা নির্ধারণ করতে পারে এবং এই ধরনের পরীক্ষাগুলির একটি মনোবিজ্ঞানী দ্বারা তত্ত্বাবধানের প্রয়োজন হতে পারে।
কাউন্সেলিং মনোবৈজ্ঞানিকরা কাউন্সিলারদের তুলনায় মানসিক অসুস্থতার আরও গুরুতর আকারের রোগীদের সাথে কাজ করতে পারেন। আরো সাধারণ মানসিক, সম্পর্ক, সামাজিক, এবং একাডেমিক সমস্যা প্রায়ই কাউন্সিলার্স বলা হয় কারণ তারা কখনও কখনও আরো খরচ কার্যকর চিকিত্সা প্রস্তাব করতে পারবেন
যাইহোক, উভয় ধরনের পেশাজীবীদের গুরুত্বপূর্ণ মানসিক স্বাস্থ্য সেবা প্রদান করে যা মানুষকে সমস্যাগুলি অতিক্রম করতে এবং তাদের মঙ্গল সাধন করার জন্য সহায়তা করে।
কাউন্সেলর প্রায়ই স্কুলে কাউন্সেলিং, কর্মজীবন পরামর্শ , বিবাহ এবং পারিবারিক পরামর্শ, মানসিক স্বাস্থ্যবিষয়ক কাউন্সেলিং, এবং আসক্তি সংক্রান্ত পরামর্শের মতো বিশেষ ক্ষেত্রের উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করে। একইভাবে, কাউন্সেলিং মনোবিজ্ঞানীরা সাধারণত কোনও বিশেষ ক্ষেত্রে যেমন পদার্থ অপব্যবহার, শিশু উন্নয়ন, স্বাস্থ্য মনোবিজ্ঞান , কমিউনিটি মনোবিজ্ঞান, সংকটের হস্তক্ষেপ বা উন্নয়নমূলক অক্ষমতা হিসাবে বিশেষভাবে নির্বাচিত হন।